Teoría de Modificalidad Cognitiva
La teoría de la Modificalidad Cognitiva consiste en favorecer el desarrollo de los procesos y estrategias del pensamiento que no solo estan implicitos en las actividades escolares sino también en las situaciones de la vida social y familiar.
La Modificalidad de un individuo, se define como la capacidad de partir desde un punto su desarrollo, en sentido mas omenos diferente de lo predicible, hasta ese momento, según se desarrollo mental.
El Dr. Freuertein considera a demás los sistemas de necesidades y creencias ya que en todas las teorías por muy cientíca que sea, debe existir la creencia,es decir: Que el ser humano puede modificarse. En donde el ser humano es un ser cambiante,que puede modificarse a sí mismo, a su gusto por un acto de voluntad: por ejemplo, "yo puedo decidir cambiar en una o en otra dirrección".
 El Dr, Freuertein concibe el organismo humano, como un organismo abierto, receptivo al cambio cuya estructura cognitiva puede  ser modificada a pesar de las barreras por insalvables que parezcan. La teoría  de la Modificalidad humana es posible gracias a la intervención de un mediador el cual se preocupa de dirigir y optimizar el desarrollo de la capacidad intelectual.